<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Scuola7-051 &#8211; Scuola7.it</title>
	<atom:link href="https://www.scuola7.it/numero/2017/051/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.scuola7.it</link>
	<description>La settimana scolastica</description>
	<lastBuildDate>Tue, 30 Mar 2021 06:35:13 +0000</lastBuildDate>
	<language>it-IT</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1</generator>
	<item>
		<title>L’Italia può diventare la boutique dell’industria</title>
		<link>https://www.scuola7.it/2017/051/litalia-puo-diventare-la-boutique-dellindustria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Antonio CRUSCO]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Jul 2017 10:27:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-051]]></category>
		<category><![CDATA[intervista]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.scuola7.it/2020/198/litalia-puo-diventare-la-boutique-dellindustria/</guid>

					<description><![CDATA[Scuola e imprese, un dialogo non sempre facile ma indispensabile, a partire dall’alternanza scuola-lavoro. Ma non solo. I comitati tecnico-scientifici, le chance occupazionali, il bollino qualità dell’alternanza, le potenzialità di industria 4.0. Questo e altro nell’intervista esclusiva a Vincenzo Boccia. Il rapporto tra scuola e imprese in Italia è tra i più complessi. Il mondo delle imprese lamenta una scarsa]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Concorso per dirigenti scolastici: ai nastri di partenza</title>
		<link>https://www.scuola7.it/2017/051/concorso-per-dirigenti-scolastici-ai-nastri-di-partenza/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Mariella SPINOSI]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Jul 2017 10:31:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-051]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.scuola7.it/2020/198/concorso-per-dirigenti-scolastici-ai-nastri-di-partenza/</guid>

					<description><![CDATA[“Fusse che fusse la vorta bbona” È dal 2013 che stiamo aspettando fiduciosamente il nuovo concorso per dirigenti scolastici. La carenza degli organici dirigenziali costituisce una delle principali cause delle difficoltà di gestione delle nostre scuole e crea, soprattutto, disparità di trattamento nei confronti degli studenti. Stiamo temporeggiando da 4 anni. Era stato infatti annunciato dall’art. 17 della legge 128]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>L’inglese a scuola, in Italia e in Europa</title>
		<link>https://www.scuola7.it/2017/051/linglese-a-scuola-in-italia-e-in-europa/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lorella ZAULI]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Jul 2017 09:11:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-051]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.scuola7.it/2020/198/linglese-a-scuola-in-italia-e-in-europa/</guid>

					<description><![CDATA[Tante lingue, troppe lingue, una lingua per tutti? “Linguistic diversity is part of Europe’s DNA.” Esordisce così il rapporto Eurydice sull’insegnamento delle lingue straniere a scuola in Europa (Key data on Teaching languages at school in Europe – 2017 edition). La varietà linguistica è indubbiamente un patrimonio da preservare, e migliaia sono gli idiomi parlati nel mondo, decine dei quali]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Alternanza scuola-lavoro</title>
		<link>https://www.scuola7.it/2017/051/alternanza-scuola-lavoro/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Domenico CICCONE]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Jul 2017 08:38:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-051]]></category>
		<category><![CDATA[alternanza scuola-lavoro]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.scuola7.it/2020/198/alternanza-scuola-lavoro/</guid>

					<description><![CDATA[Novità in materia di alternanza Più volte sollecitati, come necessaria sterzata per riconnettere la scuola ed il lavoro, oltre i concetti stessi di alternanza scuola-lavoro (ASL) e apprendistato, arrivano provvedimenti, concreti e reali, per sgravi totali triennali dei contributi INPS in favore di giovani assunti a tempo indeterminato, provenienti da percorsi scuola-azienda, per un numero di ore prestabilito. A fare]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
