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	<title>Scuola7-374 &#8211; Scuola7.it</title>
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	<description>La settimana scolastica</description>
	<lastBuildDate>Mon, 11 Mar 2024 09:28:19 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Partecipazione come antidoto al disagio</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Pietro CALASCIBETTA]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 10 Mar 2024 22:20:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-374]]></category>
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					<description><![CDATA[C’è un allarme per il “malessere dei ragazzi” post Covid. Da una recente indagine della Fondazione The Bridge[1] emerge che il disagio è molto diffuso, anche se spesso viaggia sotto traccia, e quando il disagio non si manifesta in modo palese diventa un pericolo maggiore per la salute fisica e mentale. Ma la scuola è in grado di aiutare questi]]></description>
		
		
		
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		<title>Posture pedagogiche</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Laura DONÀ]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 10 Mar 2024 22:23:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-374]]></category>
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					<description><![CDATA[La parte quinta delle Linee pedagogiche per il sistema integrato zerosei è dedicata alle coordinate della professionalità e un intero capitolo approfondisce i tratti peculiari delle competenze degli educatori, degli insegnanti e del personale ausiliario[1]. L&#8217;elaborazione delle Linee pedagogiche, e anche di questa parte, la dobbiamo soprattutto al lavoro certosino di Giancarlo Cerini che ha saputo cogliere e restituire sia]]></description>
		
		
		
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		<title>Valutazione come processo di conoscenza</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Angela GADDUCCI]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 10 Mar 2024 22:29:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-374]]></category>
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					<description><![CDATA[La valutazione scolastica costituisce un momento ineludibile nella pratica del docente ed è un&#8217;operazione impegnativa e complessa. Da un lato, prevede l’accertamento del conseguimento degli obiettivi didattici fissati, step by step lungo il percorso scolastico, dall&#8217;altro, verifica la validità dell&#8217;azione educativa svolta. L&#8217;insegnante ha bisogno di tenere costantemente sotto controllo la sua ipotesi di lavoro, il grado di efficacia dei]]></description>
		
		
		
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		<title>VET in Europa e Filiera professionalizzante in Italia</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Nilde MALONI]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 10 Mar 2024 22:34:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-374]]></category>
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					<description><![CDATA[Nella splendida cornice di Villa Altieri a Roma, il 19 febbraio, si è svolto un interessante Convegno nazionale sul tema “La Filiera Tecnologica Professionale”. Il Consorzio degli Istituti Professionali e il Consorzio Nazionale per la Formazione, l’Aggiornamento e l’Orientamento (CONFAO) hanno scelto di approfondire le ragioni che hanno promosso i nuovi assetti della filiera con il disegno di legge n.]]></description>
		
		
		
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