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	<title>Scuola7-409 &#8211; Scuola7.it</title>
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	<description>La settimana scolastica</description>
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		<title>Legge 150/2024: giudizi sintetici nella scuola primaria</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Bruno Lorenzo CASTROVINCI]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Dec 2024 18:59:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-409]]></category>
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					<description><![CDATA[Valutare non è solo un atto tecnico, né un semplice strumento di misurazione. È un gesto educativo che racchiude in sé il potenziale di influenzare profondamente la crescita di un bambino. Con la legge 150 del 1° ottobre 2024[1], il sistema di valutazione nella scuola primaria italiana si rinnova, riportando al centro i giudizi sintetici. Legge 150 del 1° ottobre]]></description>
		
		
		
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		<title>Modello nazionale di “Consiglio di orientamento”</title>
		<link>https://www.scuola7.it/2024/409/modello-nazionale-di-consiglio-di-orientamento/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Elena PEDRIALI]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Dec 2024 19:07:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-409]]></category>
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					<description><![CDATA[Un’importante novità nel sistema scolastico italiano è quella dell’emanazione del modello nazionale di “Consiglio di orientamento” per gli studenti della scuola secondaria di primo grado. È stato introdotto con il DM n. 229 del 14 novembre 2024 con l&#8217;obiettivo di supportare, in modo uniforme e strategico, le scelte degli studenti al termine del primo ciclo d’istruzione, proprio in prossimità dell’avvio]]></description>
		
		
		
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		<title>Condizione dei minori in Italia</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Domenico CICCONE]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Dec 2024 19:10:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-409]]></category>
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					<description><![CDATA[La commissione parlamentare per l’infanzia e l’adolescenza, presieduta dalla parlamentare Michela Vittoria Brambilla, ha pubblicato, il 26 novembre scorso, il documento conclusivo[1] dell’indagine conoscitiva sul degrado materiale, morale e culturale nella condizione dei minori in Italia, con un focus sulla diffusione di alcol, nuove droghe, aggressività e violenza. L&#8217;indagine conoscitiva è stata svolta ascoltando esperti, operatori di comunità e rappresentanti]]></description>
		
		
		
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		<title>Disturbi dell’alimentazione</title>
		<link>https://www.scuola7.it/2024/409/disturbi-dellalimentazione/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Mariella SPINOSI]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Dec 2024 19:12:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-409]]></category>
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					<description><![CDATA[Nella seduta del 5 novembre u.s., in Commissione parlamentare per l’infanzia e per l’adolescenza è stata sentita Carla Garlatti, l’Autorità Garante, nell&#8217;ambito dell&#8217;indagine conoscitiva sui disturbi dell&#8217;alimentazione in età infantile e adolescenziale e sulle strategie di prevenzione[1]. Qui è stato sottolineato che le nuove emergenze per bambini e adolescenti riguardano soprattutto i disturbi alimentari, dall&#8217;anoressia all&#8217;obesità. L’Autorità Garante è un&#8217;amministrazione]]></description>
		
		
		
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