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	<title>Scuola7-445 &#8211; Scuola7.it</title>
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	<description>La settimana scolastica</description>
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		<title>Ripensare il curricolo della scuola secondaria</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Carlo MARIANI]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Sep 2025 08:25:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-445]]></category>
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					<description><![CDATA[La costruzione del curricolo d’istituto è certamente una delle attività più delicate e importanti nella vita della scuola. Lo è ancora di più in un sistema d’istruzione che – nei vari ordini e gradi scolastici – ha accolto negli ultimi anni una serie di trasformazioni (ITS Academy; orientamento formativo; educazione civica; linee guida STEM; Indicazioni Nazionali per il primo ciclo)]]></description>
		
		
		
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		<title>DSA, il tempo e la cura</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Rita Patrizia BRAMANTE]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Sep 2025 08:31:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-445]]></category>
		<category><![CDATA[disturbi specifici apprendimento]]></category>
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					<description><![CDATA[Più volte è stato affrontato il tema della crescente diffusione delle diagnosi di Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) in Italia soprattutto nelle regioni del Nord[1] e dell’aumento significativo di certificazioni negli ultimi anni. Questa tendenza ha sollevato preoccupazioni tra esperti come Daniele Novara, che vede un eccesso di diagnosi legato a interessi economici e al rischio di etichettare i bambini, limitando]]></description>
		
		
		
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		<title>Middle-management nella scuola italiana: una sfida</title>
		<link>https://www.scuola7.it/2025/445/middle-management-nella-scuola-italiana-una-sfida/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ennio BILANCINI]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Sep 2025 08:33:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-445]]></category>
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					<description><![CDATA[La scuola italiana si trova di fronte a una peculiare sfida organizzativa, che è stata definita nei termini di &#8220;piattezza organizzativa&#8221; (Orsi, 2024)[1]. A differenza di altri settori o livelli amministrativi, il sistema scolastico italiano manca di una vera e propria funzione di &#8220;middle management&#8221; di carriera. Questa assenza genera una notevole complessità, limitando l&#8217;efficacia del sistema e promuovendo, in]]></description>
		
		
		
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		<title>Concorso per il personale docente</title>
		<link>https://www.scuola7.it/2025/445/concorso-per-il-personale-docente/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marco MACCIANTELLI]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Sep 2025 08:45:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Scuola7-445]]></category>
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					<description><![CDATA[Il bando per il prossimo concorso docente, conosciuto come&#160;Concorso-Scuola PNRR3, dovrebbe essere pubblicato entro fine dicembre 2025, le prove selettive dovrebbero svolgersi tra l&#8217;inizio e la primavera 2026.&#160;Il concorso, che rientra nel piano di reclutamento PNRR e porterà alla stabilizzazione di migliaia di docenti (forse ci saranno circa 20.000 posti disponibili) coinvolgerà le scuole secondarie di primo e secondo grado]]></description>
		
		
		
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