Quando la ricerca spiega come deve nascere un giudizio

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In: Scuola7-488

Quando un insegnante assegna un voto, sta semplicemente misurando una prestazione oppure sta formulando un giudizio professionale? Dietro ogni voto c’è un processo interpretativo che parte da evidenze osservabili e conduce a una decisione. È questo processo – più ancora del numero finale – che determina la qualità della valutazione. Ogni voto scolastico nasce da una “inferenzaâ€: il docente osserva…