Nasce il quadro comune per l'alfabetizzazione all’IA

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In: Scuola7-484

La pubblicazione dell’AI Literacy Framework for Primary and Secondary Education[1], curato congiuntamente dalla Commissione Europea e dall’OCSE, segna una svolta nell’organizzazione delle istituzioni scolastiche. Questo nuovo documento, destinato a ridefinire i parametri della prossima indagine internazionale PISA 2029, dimostra che le tecnologie digitali non possono piĂą essere considerate elementi opzionali del curricolo, ma rappresentano componenti stabili del tessuto formativo e…

Dalla famiglia nel bosco all’evoluzione dei sistemi educativi

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In: Scuola7-460

I fatti relativi alla nota vicenda della “famiglia nel bosco” e la recente pubblicazione delle classifiche Eduscopio 2025[1] riapre con forza il dibattito sul ruolo della scuola pubblica e sul suo stato di salute. Se vediamo la scuola come un’organizzazione aperta, dobbiamo accettare che tutto ciò che succede fuori (nel mondo e nel territorio) finisce per influenzare ciò che accade…